Relacja z seminarium z okazji Międzynarodowego Dnia Świadomości Jąkania (ISAD 2025) na Uniwersytecie Śląskim

Relacja z seminarium z okazji Międzynarodowego Dnia Świadomości Jąkania (ISAD 2025) na Uniwersytecie Śląskim

18 października 2025 roku na Wydziale Humanistycznym Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach odbyło się otwarte seminarium z okazji Międzynarodowego Dnia Świadomości Jąkania (ISAD) pod hasłem „Zróżnicowana społeczność osób z jąkaniem – podejmowanie wyzwań, korzystając z mocnych stron”. Wydarzenie zgromadziło specjalistów, badaczy, studentów oraz osoby doświadczające jąkania i ich bliskich, tworząc przestrzeń do wymiany wiedzy, refleksji i wspólnego działania na rzecz akceptacji różnorodności w komunikacji.

Seminarium otworzył mgr Karol Pawlas, prezes Polskiego Towarzystwa Logopedycznego Oddziału Śląskiego, podkreślając znaczenie budowania otwartego dialogu wokół jąkania oraz wspierania osób jąkających się w rozwoju osobistym i społecznym. W części pierwszej uczestnicy wysłuchali wystąpienia dr hab. Katarzyny Wyrwas, prof. UŚ, zatytułowanego „Językowy obraz jąkania w świetle badań prowadzonych na Uniwersytecie Śląskim”. Prelegentka zaprezentowała wyniki badań dotyczących sposobów postrzegania jąkania w języku i kulturze, wskazując na potrzebę zmiany społecznych narracji związanych z płynnością mowy. Następnie dr Monika Pakura, mgr Sabina Łukaszek i mgr Natalia Świsłocka przedstawiły referat „Zmiana społecznych postaw wobec jąkania i giełkotu – jak to robimy na Uniwersytecie Śląskim”, ukazując działania edukacyjne i badawcze podejmowane na uczelni w celu zwiększania świadomości i akceptacji różnorodności w komunikacji. Pierwszą część spotkania zakończył panel dyskusyjny „Jąkanie jako różnorodność” z udziałem dorosłych osób doświadczających jąkania, którzy dzielili się swoimi doświadczeniami i refleksjami.

W drugiej części seminarium dr hab. Katarzyna Węsierska, prof. UŚ, wraz z mgr Justyną Szczypą i mgr Joanną Szymczakowską, zaprezentowały wystąpienie „Komunikacja jest ważniejsza niż płynność. Model CARE w pigułce”. Prelegentki przedstawiły założenia modelu terapeutycznego, który wspiera osoby jąkające się w budowaniu skutecznej, autentycznej komunikacji opartej na akceptacji i zaufaniu. Kolejnym punktem programu był panel dyskusyjny z udziałem rodziców dzieci jąkających się, poświęcony wymianie doświadczeń i sposobom wspierania najmłodszych w rozwoju pewności siebie i pozytywnego obrazu siebie jako osób komunikujących się w różnorodny sposób. Równolegle prowadzone były warsztaty dla dzieci jąkających się, podczas których uczestnicy – w atmosferze zrozumienia i zabawy – rozwijali swoje umiejętności komunikacyjne, pewność siebie i odporność psychiczną.

ISAD 2025 w Katowicach był świętem różnorodności, autentyczności, odwagi bycia sobą i mówienia własnym głosem. Spotkanie pokazało, że jąkanie nie jest przeszkodą, lecz częścią ludzkiego doświadczenia, a komunikacja oparta na uważności, empatii i zrozumieniu ma moc zmieniania świata.